Círculo de Excelência Clínica fortalece análise crítica e segurança do paciente no CHS

Iniciativa promove discussão de eventos adversos e qualifica práticas assistenciais na unidade

O Complexo Hospitalar Sul (CHS) realizou, nesta segunda-feira (30/03), mais uma edição do Círculo de Excelência Clínica Multiprofissional, consolidando a iniciativa como espaço estruturado de análise crítica e aprendizado na unidade.

A atividade foi realizada em dois turnos, ampliando o acesso da equipe multiprofissional. Nesta edição, o tema abordado foi “Eventos Adversos na Terapia Nutricional Parenteral: como reduzir riscos e melhorar desfechos clínicos”, com enfoque em situações reais da prática assistencial.

Os temas discutidos são definidos a partir de demandas identificadas pelas lideranças e pelos profissionais da unidade, assegurando maior aderência às necessidades do serviço e engajamento das equipes.

O encontro foi conduzido como ambiente de escuta qualificada e troca de experiências, com uso de ferramentas de análise e metodologias ativas, voltadas ao aprendizado a partir da prática. A abordagem priorizou a identificação de falhas assistenciais, análise de fatores de risco e investigação de causas-raiz de eventos adversos.

A condução da atividade ocorreu de forma integrada pela supervisora de Nutrição Clínica, Katiúcia Naiara Veras; pelo analista da Qualidade, Daniel André; e pelo supervisor de Ensino e Pesquisa, Deyvidy Oliveira, reforçando o caráter multiprofissional e colaborativo da iniciativa.

A partir da atividade, os profissionais elaboraram, de forma colaborativa, estratégias aplicáveis à rotina assistencial, com potencial para reduzir complicações e qualificar o cuidado.

O Círculo de Excelência consolida-se como espaço estratégico para revisão de condutas e fortalecimento da cultura de segurança do paciente, por meio da atuação integrada da equipe multiprofissional.

A ação é coordenada pela Diretoria Assistencial, em articulação com as Supervisões de Ensino e Pesquisa e de Qualidade, integrando as estratégias de educação permanente e de melhoria contínua dos processos assistenciais na unidade.