Agir na Escola leva orientações sobre saúde mental a estudantes da rede estadual em Manaus (AM)

O Complexo Hospitalar Sul (CHS), gerido pela Agir Saúde, realizou nesta sexta-feira (15/05) a primeira edição do projeto “Agir na Escola”, iniciativa voltada à promoção da saúde e educação preventiva no ambiente escolar. A ação ocorreu na Escola Estadual Ângelo Ramazzotti, em Manaus, e reuniu estudantes do ensino médio em atividades sobre saúde mental, ansiedade, estresse e autocuidado emocional.

O projeto foi estruturado pela Supervisão de Ensino e Pesquisa do CHS com o objetivo de aproximar a unidade hospitalar da comunidade por meio de ações educativas voltadas, principalmente, ao público adolescente. Segundo o supervisor de Ensino e Pesquisa, Francisco Deyvidy, a proposta busca fortalecer a integração entre saúde e educação.

“O programa nasceu dentro do planejamento estratégico da supervisão com esse desejo de levar educação e saúde para a comunidade, especialmente para adolescentes e crianças, entendendo a escola como um espaço fundamental de formação”, destacou.  

Nesta primeira edição, o tema escolhido foi saúde mental, assunto considerado prioritário diante dos desafios emocionais enfrentados pelos jovens. A programação contou com a participação de profissionais da psicologia, fisioterapia e serviço social do CHS.

De acordo com a psicóloga hospitalar Kamylla Gomes, a atividade trabalhou a gestão emocional na adolescência, fase marcada por intensas transformações psicológicas e sociais. “A adolescência é um período de muitas mudanças, descobertas e emoções. Muitas vezes, os jovens ainda não sabem como lidar com esses sentimentos e acabam enfrentando um verdadeiro turbilhão emocional”, explicou.  

A supervisora psicossocial Janaína Pereira conduziu uma reflexão com os estudantes a partir do poema “Aparência”, de Bráulio Bessa, abordando temas como pressão estética, redes sociais, identidade e respeito às diferenças. “A adolescência é uma fase de dúvidas, incertezas e pressões. A mensagem principal foi incentivar os jovens a viverem cada etapa da vida com tranquilidade, respeitando a si mesmos e também as diferenças do outro”, ressaltou.  

A diretora da Escola Estadual Ângelo Ramazzotti, Ivana Borges, destacou a relevância da parceria entre a unidade de saúde e a escola para abordar temas que fazem parte da realidade dos estudantes. “É de suma importância trazer esses temas relevantes para os alunos, com informações e esclarecimentos. Nós vivemos várias situações no ambiente escolar e social, então essas atividades contribuem muito para os estudantes”, afirmou.  

Entre os participantes, o estudante Lucas Daniel de Oliveira Martins, de 15 anos, avaliou a atividade como um momento de reflexão sobre emoções, identidade e saúde mental. “Essa apresentação foi uma forma de todo mundo refletir sobre o que nós somos e sobre o que sentimos. Muitas vezes as pessoas resumem tudo apenas à alegria ou tristeza, mas a expressão humana é complexa”, comentou.  

O estudante também destacou a importância de os adolescentes aprenderem a lidar com a pressão social e valorizarem a própria identidade. “A gente precisa se entender e fazer o que gosta, porque se ficar preso apenas à opinião das pessoas, nunca vai ser realmente quem é”, acrescentou.  

A programação do “Agir na Escola” seguirá de forma bimestral ao longo do ano, abordando temas definidos em conjunto com a equipe pedagógica da escola. Entre os assuntos previstos estão saúde no trânsito, primeiros socorros, alimentação saudável e prevenção de infecções sexualmente transmissíveis.  

Segundo Francisco Deyvidy, a iniciativa também reforça o compromisso social do CHS e da Agir Saúde com a promoção da saúde e a prevenção de agravos. “Quando trabalhamos educação em saúde, estamos contribuindo para prevenir situações que futuramente podem resultar em acidentes ou adoecimentos. É uma forma de conscientizar e cuidar da população antes que ela precise procurar atendimento hospitalar”, afirmou.