Crer promove capacitação de Adaptação Curricular para Autismo e Deficiência Intelectual
Iniciativa da unidade de saúde do Governo de Goiás tem como objetivo mais qualidade de vida, respeito e igualdade na educação
O Centro Estadual de Reabilitação e Readaptação Dr. Henrique Santillo (Crer), unidade da Secretaria do Estado da Saúde de Goiás, finalizou no dia 23 de junho, a terceira turma do curso de Adaptação Curricular para alunos com Autismo e Deficiência Intelectual. A formação é promovida pela gerência de Reabilitação Auditiva e Intelectual do hospital e qualificou nessa última turma 100 alunos, entre eles, professores, pedagogos e psicopedagogos da rede pública e privada de todo o Estado.
O curso tem como objetivo possibilitar a integração das equipes de reabilitação multiprofissional com a equipe de ensino e educação, capacitando, formando e estimulando professores com novas práticas pedagógicas.
Para Ediene Fernandes Lopes Leandro, psicopedagoga clínica, e aluna do curso, mesmo com experiência no assunto, atuando como psicopedagoga clínica em uma equipe multidisciplinar e trabalhando no processo de inclusão atendendo crianças, e realizando orientações para os professores nas escolas e os pais. O curso contribuiu de forma positiva com o que ela já tem de prática com seus pacientes na clínica.
“O curso veio para somar, por mais que eu tenho a formação na área, essa troca de experiências, vivências e de conhecimento com outros profissionais de outras áreas contribui bastante para uma prática mais significativa. Hoje nós temos uma criança totalmente diferente, um mundo diferente e não podemos esquecer que atravessamos um período pandêmico e devemos levar em conta esse pós-pandemia” segundo ela, independente dos testes padronizados é fundamental um olhar mais qualitativo, temos que ter muito cuidado ao avaliar as habilidades, precisamos ver o que realmente a criança não desenvolveu, e por que ela não desenvolveu, analisando de todos os lados.
Segundo a gerente de Reabilitação Auditiva e Intelectual do Crer, Thais Nasser, o sentimento é de gratidão ao finalizar mais uma turma, e que cada crianças que será atendida de agora para frente possa vivenciar uma educação que as incluem e as entenda. “Tenho certeza de que todos os alunos desse curso vão fazer esse conhecimento ir além, dar as mãos para crianças que precisam de nós. Somos a base de uma sociedade de cidadania, inclusão, respeito e educação. O Crer é um agente transformador de vidas, e através de vocês conseguimos fazer com que tudo que foi aprendido aqui alcance ainda mais crianças e famílias.” Destaca.
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